Contra el Estado: una entrevista con Lew Rockwell
John Whitehead, del Instituto Rutherford, conversa con Lew Rockwell sobre su libro Contra el Estado.
Educación
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La tragedia de Arday: una historia de fracaso institucional, no una caza de brujas
La izquierda está tratando de replantear el caso de Jason Arday como una caza de brujas en la que unos medios racistas y un profesor celoso lo acosaron hasta llevarlo al suicidio. Sin embargo, fue la Universidad de Cambridge la que falló, no quienes buscaban la verdad.
Jason Arday y el sistema DEI que no acaba de desaparecer
Tras la muerte de Jason Arday, conviene analizar el sistema académico de la educación superior y ver por qué no debemos esperar que cambie.
¿Qué esperabas?
En la sección «Filosofía del viernes» de esta semana, el Dr. David Gordon critica el movimiento DEI en la educación superior, señalando el caso totalmente absurdo de Jason Arday, profesor de sociología de la educación en la Universidad de Cambridge, como ejemplo emblemático de DEI.
La cadena de montaje prusiana: soberanía praxeológica y la separación entre escuela y Estado
El sistema escolar contemporáneo funciona como un descendiente administrativo directo del modelo prusiano de «fábrica» del siglo XIX.
El cuerpo docente y la administración de Duke han socavado los fundamentos intelectuales de la educación superior
Al oponerse a la justicia y hacer caso omiso de los datos científicos, el cuerpo docente y la administración de la Universidad de Duke perjudicaron a toda la educación superior durante el infame caso del equipo de lacrosse.
Los marxistas desaparecidos
Aunque el marxismo ha impregnado profundamente la educación superior, pocos de los que trabajan en ella admitirán ser marxistas. En cambio, emplean términos marxistas para promover sus visiones sociales del deconstruccionismo.
El caso Duke Lacrosse puso al descubierto la podredumbre de la educación superior, los medios de comunicación y el sistema judicial
Han pasado 20 años desde que el caso Lacrosse acaparó los medios. Fue una historia en la que las falsas acusaciones impulsadas por policías y fiscales corruptos, miembros radicales del cuerpo docente de Duke y los medios tradicionales casi llevan a 3 hombres inocentes a la cárcel.
Why Socialism Fails: From Mises’s 1920 Article to Today
Bob sits down with Dr. Jonathan Newman to discuss his Mises Academy course for homeschooling families based on Lessons for the Young Economist, using it as a starting point to walk through the full Austrian case against socialism.
Las variaciones Goldberg
En la sección «Friday Philosophy» de esta semana, el Dr. Gordon reseña el libro Por qué las escuelas fracasan, de Bruce Goldberg, y encuentra muchos aspectos que le gustan. No es de extrañar que los «expertos» progresistas de élite hayan arruinado la educación, al igual que todo lo demás.
